Málokterá oblast veřejné politiky je opředena tolika mýty jako péče o předškolní děti. Tyto mýty znemožňují potřebné změny rodinné politiky, neboť blokují rozvoj racionální společenské diskuse, která by se neopírala o ideologické argumenty, ale o poznatky soudobých mezinárodně uznávaných vědeckých studií.

Tato kniha chce přispět jak k racionální společenské diskusi, tak k pozitivním změnám. Politolog – ekonom, socioložka a psycholog zde předkládají empiricky podloženou kritiku sedmi hlavních mýtů o předškolní péči o děti reprodukovaných v české společnosti. Výsledky jejich zkoumání zároveň ukazují na možné cesty reformy české rodinné politiky. Cílem knihy je odhalit a diskreditovat ty mýty, které jsou na české politické a mediální scéně reprodukovány a blokují otevřenou společenskou a politickou diskusi i reformu rodinné politiky tak, aby odpovídala potřebám různých typů rodin i jejich jednotlivých členů.

Autoři v knize konkrétně hledají odpověď na tyto otázky:
- Jsou zařízení péče o děti mladší tří let škodlivá?
- Co říká současný mezinárodní výzkum o dopadech těchto zařízení na dlouhodobý vývoj a pozdější společenské uplatnění dětí, které je navštěvují?
- Kde se vzala magická hranice tří let?
- Prokázali čeští psychologové, že jesle malé děti poškozují?
- Vymysleli jesle komunisté?
- Je přirozené, aby byly děti mladší tří let v celodenní péči jejich matek?
- Proč Češi nechtějí zařízení péče o děti mladší tří let? A opravdu je nechtějí?
- Je pravdou, že si Česká republika nemůže finanční investice do zařízení péče o děti mladší tří let dovolit? Jakou cenu ve skutečnosti platí Češi za jejich nedostupnost?
- Vychází česká rodinná politika z odborných poznatků?
- Jak by měla vypadat politika péče o předškolní děti v České republice?